2023中国高等院校市场学研究会教学年会暨营销学科发展论坛师资培训圆满完成

时间：2023-12-10 来源：中国高等院校市场学研究会浏览量：45 分享：

12月7日-10日，2023中国高等院校市场学研究会教学年会暨营销学科发展论坛在地处粤港澳大湾区和改革开放前沿的“鹏城”广东深圳召开。本次会议由中国高等院校市场学研究会主办，深圳大学管理学院承办，Credamo见数、清华大学出版社协办，深圳大学校友会管理学院分会、深圳市山海文化科技有限公司、浙江精创教育科技有限公司、深圳益力矿泉水集团公司、贵州叁加贰酒业有限公司等企业或机构赞助。本次年会主题为“高质量发展背景下营销人才培养与学科建设”。来自166所高校的300多名市场营销专业负责人及骨干教师与会，一起探讨经济高质量发展背景下营销人才培养与营销学科建设相关议题，分享教学经验，共同推动全国市场营销专业建设。

为进一步加强对市场营销学科教师的培训和支持，推动市场营销学科的创新发展，年会在12月8日举行了师资培训。本次培训邀请了江南大学商学院滕乐法教授、江西师范大学商学院赵卫宏教授、深圳大学管理学院周志民教授、对外经济贸易大学熊伟副教授等四位在国家一流本科课程建设方面具有丰富经验的专家分别授课，时间分为上午和下午两个阶段，内容聚焦于国家一流本科课程的教学示范与建设方法。200多位营销学科教师参与了本次师资培训。

江南大学商学院原院长滕乐法教授展示了如何从课程目标、课程建设及应用情况、课程特色与创新、课程持续建设计划四个方面建设《市场营销学》国家级一流本科课程。滕教授表示，课程的教学内容需注重紧跟前沿理论，将理论教学与实践应用紧密结合，以此增强学生学习的深度和广度，加强学生知识的实践性和应用性。同时，多元化的教学方法和评价体系能够提升课堂的趣味性和互动性，激发学生学习的积极性和主动性。

江西师范大学商学院原院长赵卫宏教授向教师学员分享了采用线上线下混合式教学的方式建设《消费者行为学》国家级一流本科课程的经验。赵教授立足于OBE教育理念（也即结果产出的教育理念），从“目标+内容+模式+评价+环境”五方面重构教学内容与模式，通过线上线下混合式教学，致力于激发学生自主式、合作式、探究式学习，力求解决智能网络信息时代复杂学情下，《消费者行为学》课程面临的“教与学”痛点问题。

深圳大学管理学院原副院长周志民教授从教学理念、教学内容、教学方法三个角度切入，回答了《品牌管理》国家级一流本科课程建设过程中的Why、What和How的问题。周教授原创性地提出了融合思维、工具和案例的有机教学体系——“三位一体”教学思路，以及一个中心与加减法的品牌管理战略意识。另外，他还分享了自己独创的ROI授课技巧，即用有趣（Interesting）的方式，讲述与学生相关的（Relevant）原创（Original）观点，为教师们提供了独到的教学方法和实践经验。

对外经济贸易大学国际商学院案例中心主任熊伟副教授以《营销学原理》的课程历史为起点，分享了自己关于国家一流本科课程《营销学原理》的教学示范与建设方法。熊伟副教授提到了课程建设中的“6个结合”，即将学科经典与时代发展相结合、将系统框架与内容细节相结合、将概念理论与实践案例相结合、将全球视野与中国国情相结合、将单向输出与启发思考相结合、将夯实基础与延展进阶相结合，使得学生通过课程的学习，能够从知识、能力和素养三个层面得到实质性的提升。熊伟副教授以精彩的演讲和深入浅出的讲解为本次师资培训画上了一个完美的句号。

此次师资培训圆满完成，为与会教师们提供了宝贵的学习机会和思考空间。他们表示，通过参与培训，不仅收获了全新的教学理念和方法，也拓展了自己的教学视野，为今后的教学工作提供了更多的思路和方向。同时，通过与各界专家学者的交流与互动，他们加深了对市场营销学科的认识，拓宽了学术视野，对今后的教学和研究工作有了更深入、更清晰的规划。

（深圳大学供稿）

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